ΤΟ 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΩΣ ΕΤΑΙΡΟΣ ΣΕ ΝΕΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ERASMUS+/KA2 ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΤΙΑ 2016-18

Νέο σχέδιο ERASMUS+/KA2 με τίτλο "Quality - 3C Child (cheerful, courageous, creative child)?" με εταίρο το 11ο Νηπιαγωγείο Χανίων εγκρίθηκε από τον Εσθονικό Φορέα και την Ευρωπαϊκή Ένωση με συντονίστρια την Ένωση Προσχολικής Εκπαίδευσης Εσθονίας  για τη διετία 2016-2018. Εταίροι μας το Πανεπιστήμιο Τάρτου της Εσθονίας, το Jarun Kindergarten της Κροατίας, Slampes pirmsskolas izglrt-rbas iestade "Pienen-rte" / Slampes PII " Pienenlte" της Λετονίας, το CREF- Centro de Recursos Educativos e Formação CREF Education φορέας εκπαίδευσης της Πορτογαλίας και η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων. 

Από τις 51 αιτησεις που κατατέθηκαν στην Εσθονία στην κατηγορία αυτή, εγκρίθηκαν 11 και μόνο 2 στη γενικη εκπαίδευση. Ένα από αυτά το σχέδιο που θα υλοποιήσουν από το 2016 έως το 2018 η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων και το 11ο Νηπιαγωγείο Χανίων. 

Με στόχους την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μέσω της καθοδήγησης και αξιολόγησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον και της δημιουργίας και εφαρμογής προτύπων ποιότητας και κριτηρίων στην καινοτόμο μάθηση και διαδικασία ανάπτυξης, οι συμμετέχοντες:

-θα εκπαιδευτούν και συμμετέχουν σε εκπαιδευτικά ταξίδια προκειμένου να αυξήσουν τη θεωρητική και πρακτική γνώση για τη μάθηση και την εκπαιδευτική διαδικασία σε διάφορες ποιοτικές πτυχές της,

-θα ερευνήσουν το είδος του ενδιαφέροντος που οδηγεί στην ποιότητα της μάθησης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας (για ηγέτες, εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς) σε διαφορετικές χώρες,

-θα γίνει ανταλλαγή των καλών πρακτικών για την εφαρμογή της, απαραίτητης σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή επιτροπή, ποιότητας  στους βασικούς εκπαιδευτικούς στόχους και τα κριτήρια αξιολόγησης και μεθόδους που χρησιμοποιούνται για την αξιολόγηση των παραγόντων που επηρεάζουν την ανάπτυξη των παιδιών,

-θα διαμοιραστεί ως μία πολύ καλή πρακτική παιδαγωγικής τεκμηρίωσης, ένας φάκελος σε κάθε εταίρο με πρότυπα μάθησης του παιδιού σε κάθε χώρα,

-θα εργαστούν ομαδοσυνεργατικά σε κοινό πρότυπο ποιότητας για τη γνώση και την παρακολούθηση της μαθησιακής διαδικασίας με προοπτική βελτιώσεων,

-με την υποστήριξη της εμπειρίας  και των προσδοκιών των εταίρων θα εκπονηθούν κοινά κριτήρια αξιολόγησης που επηρεάζουν τη γνώση και τη μαθησιακή διαδικασία όπως και την ανάπτυξη του παιδιού προκειμένου να διαφανούν όλοι οι παράγοντες από αυτή τη συνεργατική μελέτη.

​

http://archimedes.ee/erasmus-toetas-eesti-hariduse-rahvusvahelist-koostood-10-miljoni-euroga/